AKSI NYATA MODUL 1.3 PENDIDIKAN PROGRAM GURU PENGGERAK

Image
  AKSI NYATA MODUL 1.3 PEMBIASAAN BAIK PESERTA DIDIK DALAM MENYIKAPI TEKNOLOGI MENUJU KARAKTER PROFIL PELAJAR PANCASILA ANDRIANSYAH_CGP KAB. BEKASI   A.      Latar belakang tentang situasi yang dihadapi oleh Calon Guru Penggerak  Perkembangan teknologi sekarang ini maju dengan sangat cepat, teknologi abad 21 ini banyak hal-hal yang positif dan banyak juga hal-hal negatif. Saya sebagai seorang pendidik ingin menekan penggunaan teknologi yang bersifat negatif pada peserta didik khususnya dalam aktivitas sehari-hari.   B.    Deskripsi Aksi Nyata yang dilakukan, berikut alasan mengapa melakukan aksi tersebut Berawal dari keresahan para orang tua murid yang mengeluhkan tentang aktivitas anaknya dalam menggunakan Handphone (HP) yang terlalu berlebihan. Dalam perbincangan saya bersama beberapa orang tua murid meminta saya solusi bagaimana agar anaknya di rumah lebih mementingkan pelajaran dari pada bermain Handphone, karena hampir setiap tahun banyak orang tua murid yang menge
Post a Comment

 

Kesimpulan dan Refleksi Pemikiran Ki Hajar Dewantara

Pendidikan, pendidik, dan peserta didik adalah satu kesatuan yang tidak dapat dipisahkan. Tugas pendidik adalah mengubah karakter peserta didik agar terbentuk karakter yang baik pada diri peserta didik. Anak-anak dari sejak lahir memiliki dua kodrat yaitu kodrat alam dan kodrat zaman.

Seperti apa yang dikatakan pahlawan pendidikan Indonesia yaitu Ki Hajar Dewantara bahwa anak-anak memiliki kodratnya sendiri, ini diartikan sebagai kodrat alam. jadi kita tidak bisa memaksakan kehendak mereka, contoh seperti tanaman padi yang ditanam oleh petani. Tanaman padi tersebut di rawat, di beri pupuk, di basmi serangga yang merusak, meskipun pertumbuhan tanaman padi tersebut menghasilkan hasil yang baik tetapi tidak dapat merubah kodratnya tersebut jadi menghasilkan jagung.

Kita  sebagai seorang pendidik tidak bisa memaksakan kehendak mereka karena mereka sudah memiliki kodratnya sendiri, jadi tugas kita adalah menuntun anak membentuk karakter yang baik bagi mereka. Begitu juga dengan kodrat zaman, kita tidak dapat memaksakan kehendak anak-anak seperti apa yang kita inginkan karena zaman kita dahulu dengan zaman anak-anak sekarang berbeda, zaman terus bergerak maju.

Sebagai pendidik kita harus berpedoman pada kata-kata “Ing ngarso sung tulodo, Ing madya mangun karso, Tut wuri handayani, yang artinya di depan memberi contoh, di tengah membangun semangat dan di belakang memberi dorongan. Jika kata-kata ini kita terapkan dan kita maknai dengan sungguh-sungguh baik di lingkungan sekolah, keluarga dan masyarakat maka karakter baik yang di inginkan akan terbentuk.

Perubah dari pemikiran saya pribadi adalah cara sudut pandang kepada murid-murid yang sekarang harus berpusat, harus berpihak kepada murid-murid begitupun para orang tua yang harus disegerakan untuk memahami konsep pemikiran-pemikiran Ki Hajar Dewantara.

Dengan demikian dibutuhkan kerjasama antara pihak sekolah dengan orang tua murid demi terciptanya profil pelajar pancasila.

 

Andriansyah_CGP Angkatan 1 Kab. Bekasi

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Rangkuman Materi Kurtilas tema 1 Kelas 4 SD Semester 1

TEMA 1 PKN 3.4 Memahami berbagai bentuk keberagaman suku, bangsa, sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan. A.  Keberagaman dalam Masyarakat Indonesia Faktor Penyebab Keberagaman Masyarakat Indonesia Keberagaman masyarakat Indonesia disebabkan oleh beberapa hal, di antaranya adalah sebagai berikut : 1.    Keadaan geografis 2.    Pegaruh kebudayaan asing 3.    Kondisi iklim dan kondisi alam yang berbeda Keanekaragaman Suku Bangsa di Indonesia a. Tipe fisik b. Bahasa c. Adat istiadat d. Kesenian daerah Keanekaragaman  Agama  di Indonesia Berikut penjelasan Enam agama besar yang paling banyak dianut di Indonesia 1. Agama Islam Nama Kitab Suci : Al Qur'an Tempat Ibadah : Masjid Hari Besar Keagamaan : Hari Raya Idul Fitri, Hari Raya Idul Adha, Tahun Baru Hijrah, Isra’ Mi’raj 2. Agama Kristen Protestan Nama Kitab Suci  : Alkitab Tempat Ibadah : Gereja Hari Besar Keagamaan : Hari Natal, Hari Jumat Agung, Hari Pa
Read more

Rangkuman Materi Kurtilas Tema 2 kelas 4 SD semester 1

TEMA 2 PKN 3.2 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari. Setiap manusia memiliki hak dan kewajiban termasuk juga anak. Hak adalah segala sesuatu yang harus diterima. Sementara itu, kewajiban adalah segala sesuatu yang harus dilakukan menurut aturan yang berlaku. Kewajiban dan hak harus dilaksanakan dengan seimbang agar tidak terjadi ketimpangan. Hak diperoleh setelah melaksanakan kewajiban. Berikut adalah hak dan kewajiban anak di rumah, di sekolah, dan di lingkungan. A. Hak Anak di Rumah 1. Hak Mendapatkan Kasih Sayang Seperti telah diuraikan di atas, mendapatkan kasih sayang adalah hak anak. Saat masih kecil, ibu selalu menyuapi, menjaga, dan memeluk dengan penuh kasih sayang dan ayah selalu mengajak bermain. Setelah anak tumbuh besar, kedua orang tua akan tetap menyayangi, walaupun dengan cara yang berbeda. Ibu tidak lagi menyuapi, tetapi ia selalu menyiapkan makanan yang bergizi agar anak dapat tumbuh sehat
Read more

Rangkuman Materi Kurtilas Tema 3 Kelas 4 SD Semester 1

TEMA 3 PKN 3.2 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari. Setiap manusia memiliki hak dan kewajiban termasuk juga anak. Hak adalah segala sesuatu yang harus diterima. Sementara itu, kewajiban adalah segala sesuatu yang harus dilakukan menurut aturan yang berlaku. Kewajiban dan hak harus dilaksanakan dengan seimbang agar tidak terjadi ketimpangan. Hak diperoleh setelah melaksanakan kewajiban. Berikut adalah hak dan kewajiban anak di rumah, di sekolah, dan di lingkungan. A. Hak Anak di Rumah 1. Hak Mendapatkan Kasih Sayang Seperti telah diuraikan di atas, mendapatkan kasih sayang adalah hak anak. Saat masih kecil, ibu selalu menyuapi, menjaga, dan memeluk dengan penuh kasih sayang dan ayah selalu mengajak bermain. Setelah anak tumbuh besar, kedua orang tua akan tetap menyayangi, walaupun dengan cara yang berbeda. Ibu tidak lagi menyuapi, tetapi ia selalu menyiapkan makanan yang bergizi agar anak dapat tumbuh sehat
Read more